[Recherche Peak] Evaluer la capacité à collaborer entre un client et un fournisseur dans un projet d'innovation

15 janvier 2021

Evaluer sa capacité à collaborer entre un client et un fournisseur sur un projet d’innovation est désormais possible grâce aux résultats de la dernière recherche soutenue par le Lab Peak de Thésame.

Pour conduire cette recherche, Thésame-PEAK s’est associé à l’Équipe de Recherche sur les Processus Innovatifs2 (ERPI) de l’Université de Lorraine, spécialisée dans l’étude des processus d’innovation. Cette stratégie s’inscrit pour le Lab PEAK dans le cadre de son programme scientifique associant entreprises et chercheurs afin de concevoir les outils, les méthodes et les compétences dont ces dernières auront besoin demain autour du thème de la collaboration.

Au fil d’une histoire nourrie de projets de recherche autour de l’innovation, le laboratoire ERPI a consolidé sa position de pionnier dans le domaine du développement de méthodes, d’outils, de métriques et de compétences permettant d’évaluer et d’optimiser la gestion et le pilotage de processus innovants dans les entreprises.

La collaboration scientifique entre le Laboratoire ERPI, experts dans l’étude et l’évaluation des pratiques d’innovation et l’expérience unique de Thésame-PEAK sur la relation Client/Fournisseur et la participation des achats, est devenue une évidence et a pris la forme du sujet de recherche, objet d’un travail de thèse de Doctorat, visant à modéliser et gérer cette relation dans la réalisation d’un projet innovant.

Un travail de thèse de Doctorat sur le thème du développement de la capacité à open innover des fournisseurs PME a ainsi été conduit sur 3 ans. Carlos Moya, chercheur au laboratoire ERPI soutiendra sa thèse de Doctorat le 15 janvier 2021, une soutenance qui se déroulera devant un jury international composée des experts suivants :

  • Bernard YANNOU – centrale Supélec Paris
  • Denis CAVALUCCI – INSA de Strasbourg
  • Hélène DELACOUR – Université de Lorraine
  • Marianne HOERLESBERGER – Austrian Institute of technology
  • Vincent BOLY – ENSGSI-ERPI, UL
  • Laure MOREL – ENSGSI-ERPI, UL
  • Daniel GALLVEZ – USACH
  • Jean BRETON – Thésame, PEAK

 

Résumé

Considérant la collaboration en tant que processus, celle-ci peut être gérée et améliorée, à condition entre autres de savoir l’évaluer. Pour répondre à cette problématique, une méthode a été établie et un outil d’évaluation de la capacité à collaborer entre un client et son fournisseur a été créé dans le cadre d’un projet d’innovation. Grâce à cet outil, les partenaires peuvent obtenir la réalité de leurs pratiques de collaboration et un plan d’amélioration potentiel adapté aux caractéristiques du projet développé et à la qualité de la relation. Ainsi, les résultats majeurs de cette thèse sont :

1) D’avoir qualifié le processus de collaboration sous la forme de 18 pratiques collectives qui vont être évaluées via des grilles de maturité ;

2) De proposer un indicateur global appelé « Indice de Collaboration/Co-innovation Potentiel (I2CIP) » qui permet de classer la collaboration selon 4 catégories : organisée, solidaire, alignée et fusionnelle ;

3) De générer le plan d’amélioration associé.

Enfin, le test de l’outil développé sur plusieurs cas d’étude a permis d’en assoir la robustesse.

 

Ce travail scientifique a reçu le soutien de l’UIMM / Fonds F2I pour l’Innovation et l’Industrie, l’UIMM Lyon France, l’UIMM de Haute-Savoie, Thésame, la Région Auvergne-Rhône-Alpes / Fonds Européen Feder et la PFA Filière Automobile et Mobilité / Programme d’Investissement d’Avenir / Groupe Caisse des Dépôts. Il contribue par ailleurs aux travaux de conception d’un référentiel de compétences du management collaboratif des ressources externes pour l’innovation ouverte coordonnés par ailleurs par le Lab Peak de Thésame : https://www.peak-purchasing.com/referentiel-de-competences/.

 

Si vous êtes intéressés pour assister à la soutenance publique :

Contactez-nous

Partagez l’info sur vos réseaux !

Ces actualités pourraient également vous intéresser :

Touche Entrée pour lancer la recherche et Esc. pour fermer